Le Blog de Dimitri Houtcieff

Motion adoptée à la suite de la réunion d’information

 qui s’est tenue le 3 février 2009

 

 

Appelés à se déterminer sur  l’attitude à adopter à l’égard du projet de décret réformant le statut des universitaires, les enseignants-chercheurs de l’Université de  Paris II (Panthéon-Assas) se sont réunis, le mardi 3 février 2009, à 18 heures.

 Après en avoir délibéré, ils ont adopté la motion suivante. Ils décident :

 1/ d’apporter leur soutien au texte de la Motion adoptée le 6 janvier 2009 par le « Collectif pour la Défense de l’Université » et de rejeter le projet de décret statutaire  dans la version transmise au Conseil d’Etat,

 2/ d’appeler à surseoir à la communication des notes des examens du premier semestre,

 3/ d’informer, par voie de presse, l’opinion publique de l’extrême inquiétude que soulève dans la communauté universitaire ce projet de décret et des raisons pour lesquelles le corps enseignant de l’Université a adopté cette Motion,

 4/ de transmettre la présente Motion à la délibération de la prochaine réunion du Conseil d’Administration  de l’Université.

 

 

Motion adoptée par le conseil d’administration

de l’Université Panthéon-Assas

en formation restreinte aux enseignants-chercheurs

le 4 février 2009

 

 

Le conseil d’administration de l’Université Panthéon-Assas en formation restreinte aux enseignants-chercheurs, dans sa séance du mercredi 4 février 2009, prenant en considération la motion votée par les enseignants-chercheurs de l’Université Panthéon-Assas réunis le 3 février 2009,

 1-      déclare partager l’inquiétude provoquée dans la communauté universitaire par le projet de décret réformant le statut des enseignants-chercheurs,

 2-      demande à la ministre de prendre urgemment en considération les motifs exposés le 6 janvier 2009 par le « Collectif pour la Défense de l’Université », motifs qui ont conduit cette communauté à demander le retrait du projet,

 3-      attire l’attention du gouvernement sur les graves conséquences que pourraient avoir pour le fonctionnement du service public la publication du décret dans sa rédaction actuelle.